分类： 赛事资讯

纽约时报的写作要求十分严谨，非常有含金量。如果你能在纽约时报或其他权威媒体上发表过文章或者有过写作经历，这将会成为你申请中的一大亮点。更重要的是，这证明了你具备了极高的英语写作水平和相关领域的专业知识。

纽约时报的影响力不仅仅局限在美国国内，其在全球范围内也拥有广泛的读者和观众。如果你能够在纽约时报上获得关注或曾经与之有过合作经历，这将为你在国际范围内的知名度和影响力带来很大的提升。

竞赛规则：

所提交的音频文件长度不得超过5分钟；

所提交的作品需为原创，不得与其他广播电台或播客竞赛的作品重复；

个人参赛者可以与其他个人或团体组成队伍，但每位学生仅限提交一份参赛作品；

所使用的音效或音乐需为不受版权保护的素材；

所提交的播客作品需上传至SoundCloud，并将频道设置为公开，以便评委们收听。

以下是提交说明：

学生提交表格： 美国和英国 13 至 19 岁的初中和高中学生以及世界其他地方 16 至 19 岁的学生可以提交自己的参赛作品。如果您是符合这些年龄要求的学生，请使用此提交表格。

教师/家长提交表格：成人可以代表任何 11-19 岁的初中或高中学生提交。我们提供两种表格：一种用于单次提交，另一种用于批量提交。

如果您是提交一个参赛作品的成年人，请使用此提交表格。

如果您是成年人（例如教师），请提交多个参赛作品，请使用此批量提交表单。

常见问题

如何评判我的播客？

您的作品将由《纽约时报》播客团队的制作人和记者以及来自美国各地的学习网络工作人员、专业播客和教育工作者收听。我们将使用此量规来判断参赛作品。

奖品是什么？

将您的作品发表在学习网络上。

获奖者何时公布？

比赛结束大约两个月后。

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纽约时报是美国权威新闻机构之一，如果你能够在申请文书或者活动列表中提到与纽约时报相关的活动或得到相关奖项的经历，将很有助于提升你在美国大学招生官心目中的印象。这不仅能够给予招生官一种亲切感，还能展示你出色的英语写作能力。此外，这也说明你曾被权威机构认证过，并且有着与众不同的背景和经历，为你的申请增色不少。

什么样的学生适合参加纽约时报播客竞赛？

丰富竞赛活动：

本次竞赛活动将为参赛学生们提供多个机会来丰富自己的履历，包括但不限于：

- 向其他参赛者学习、交流的机会。

- 与评委沟通的机会。

- 在社交媒体上分享自己作品的机会。

除了以上机会外，竞赛获奖者还有机会获得在纽约时报官网上刊登的机会，这对于想要申请世界一流大学的学生来说，是一份非常宝贵的荣誉。

目标申请藤校：

通过参加这次竞赛，学生们不仅可以锻炼自己的英语口语、写作能力，更可以通过参赛作品向藤校发起冲击，以此提高自己的人文背景，加码自己的藤校申请“软实力”。

英语能力突出：

本次竞赛的英语水平要求较高，参赛者需要具备优秀的英语口语、写作能力，能够准确地、地道地表达自己的想法。但是，即使你的英语能力不是非常突出，参赛也是一次很好的锻炼机会，可以帮助你提升自己的英语水平。

思维能力活跃：

本次竞赛重视参赛者的创造力和表达能力。参赛者需要有众多新奇的想法，并能够清晰、生动地表达出来，充分展现自己的思维能力。在竞赛中，你将有机会解决复杂的问题，锻炼自己的分析思考能力。

爱好英语播客：

参赛者需要对英语播客有一定的了解和兴趣，并希望通过参赛实现自己的播客创作梦想。如果你对英语播客并不是非常了解，那么这次竞赛将是一个很好的机会，让你深入了解播客这个话题，开拓自己的思路。

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总之，参加这次竞赛是一个很好的机会，可以帮助你提升自己的英语水平、锻炼自己的思维能力、丰富自己的履历。如果你符合以上条件，那就赶紧来参加这次竞赛吧！

对于想要申请人文社科专业的学生来说，播客竞赛绝对是一个不错的选择，它能够培养孩子的创造力、思考能力以及表达力。纽约时报学生播客比赛是由全球知名报纸纽约时报所举办的一项比赛活动。该比赛已经走过了5个年头，在2023年将迎来第6个赛季。比赛旨在鼓励全球范围内的学生们制作出不同主题和风格的原创播客短节目，以便更好地接触到广大媒体观众。

比赛时间：2023年4月12日-5月10日

参赛资格：全球11-19岁在校学生

申请方式

年龄在13-19岁的英美高中生或16-19岁的全球其他地区学生，可以通过访问官方网站并填写申请表来报名参加比赛。对于学生家长和老师，也可以登陆官方网站，代为为学生报名参赛。需要注意的是，不同年龄段的学生需要填写不同的申请表。此外，整个比赛过程不会收取任何费用。

参赛要求：11-19 岁的学生，允许团队参赛

比赛奖励：获胜者将会获得丰厚的奖金和与纽约时报记者的一次互动机会，同时，作品还有机会被纽约时报播客栏目播出。

比赛要求

所有作品时长必须少于5分钟；

所有播客必须包括开始，中间，和结束部分；

可以使用任何播客格式或风格；

参赛者可以选择独立完成也可以与一支队伍一起完成；

必须为未发表的原创作品，且使用的语言需为纽约时报的阅读群体；

确保提交的播客作品中无侵权音乐或音效；

推荐将播客传到Sound Cloud，便于评委查阅作品；

提交作品的时候，附上简短的内容小结；

纽约时报工作人员子女及相关人员不可参加比赛。

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本次播客竞赛适合以下各类学生：

- 想要提升自己的个人履历，为未来的职业发展打下基础的学生们。

- 希望向藤校发起冲击，提升自己的人文背景，以增强自己的“软实力”的学生们。

- 英语口语、写作能力优秀，但希望通过这次竞赛得到更多的锻炼和展示机会的学生们。

- 思维活跃、充满创造力，希望将自己的新奇想法付诸实践的学生们。

- 热爱播客，对创作自己的原创作品充满热情的学生们。

纽约时报写作比赛，是由美国知名报纸《纽约时报》举办的一系列英语写作比赛。它是面向全球的英语写作竞赛，如果能获奖并被收录在该报中，对于申请理工科、文商类专业的学生都将是非常有价值和有影响力的。《纽约时报》是美国三大报纸之一，是美国最大的本地都市报。

纽约时报写作竞赛包含许多具体的子类别，每年的主题也会有所不同。不同的子类别将会考验参赛者不同的写作技能和表达能力，例如一年可能是科学文化类，另一年可能是政治经济类等。对于参赛者而言，这不仅是一次锻炼英语写作的机会，也是展示自己才华的舞台。

纽约时报写作比赛参赛条件

纽约时报赛事针对全球 11-19岁的中学生开放， 19岁或以下的学生，如果已经完成了高中学业，但正在休学或没有进入大学学习，也可以参加。

《纽约时报》员工的子女和继子女没有资格参加这些竞赛，与这些员工住在同一家庭的学生也没资格参加。

参加纽约时报写作比赛理由

1、门槛低，不限制专业，文理皆宜

纽约时报的写作比赛不限制专业，这意味着无论你是文科生还是理科生，都可以参加。参加这个比赛，文科生可以在文学作品中展示自己的理工科思维和科学素养，而理科生则可以通过参加文学比赛，打出自己的差异化，摆脱刻板印象，让招生官眼前一亮。

2、可以积累文书素材，提升写作能力

在美国留学申请中，文书的作用不言而喻。通过参加纽约时报系列写作比赛，同学们能够积累更多的文书素材，同时锻炼自己的写作能力。参加这个比赛不仅能够帮助学生提高读写能力，还能够帮助学生更好地理解美国主流报刊观点、内容和写作方式。

3、获奖文章有机会登上《纽约时报》

获奖文章不仅会刊登在官网上，还有机会出现在印刷版的《纽约时报》上！相信这样一篇充分彰显个性的原创文章，会帮助学生在众多竞争者中脱颖而出，为申藤助力。

4、主办方权威，含金量高

纽约时报是一家享有盛誉的媒体公司，它主办的写作比赛具有很高的含金量。同学们参与纽约时报写作比赛不仅可以积累竞赛经验，一旦你的作品脱颖而出，就能在《纽约时报》网站刊登。这不仅是一种荣誉，更是一种升学筹码，向大学展示自己的人文背景和例证写作能力。所以，如果你想在写作方面有所突破，参加纽约时报的写作比赛绝对是一个很好的机会。

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国际竞赛通常被视为理科生和工科生提高学术水平和就业竞争力的机会。但是，如果你是文科生，不要灰心失望！今天，小编介绍一个适合文理科都能参加的高含金量活动。并且每周都能参加，每周都有机会拿奖，那就是由纽约时报主办的“纽约时报夏季读写比赛”。

纽约时报夏季读写竞赛

NYT Summer Reading Contest

参赛资格

11 - 19岁

2023年高中毕业但是尚未上大学也具备参赛资格

纽约时报员工的子女和继子女没有资格参加本次比赛（与时报员工同住的青少年也不符合资格）

比赛规则

竞赛时间是每年的6月到8月底，共计10周。在这段时间内，参赛者可以在任意一周提交作品，但每人每周只能提交1篇。评选结果会在活动结束后公布，优秀的作品将有机会在《纽约时报》的官网上刊登。

注意：官方还未公布2023年的具体竞赛规则，以下是2022年的竞赛规则以供同学们参考：

参赛的主题也很简单， 根据《纽约时报》当周发布的报道、社论、照片等内容，自竞赛开始每周五，官方都将在官网置顶位置发布同样的两个问题

1、What interested you most in The Times this week ？

2、Why？

围绕这两个问题进行不超过250-300个单词（不超过1500个字母）的回答。参赛者需要在这些方面有一定的关注和了解，才能创作出主题贴切、内容丰富、观点独特的作品。

学生们可以选择2023年在印刷报纸或纽约时报网站上发表的任何自己喜欢的内容，包括文章、专栏、视频、照片和播客。

奖项设置

比赛总共10周，每周都有获奖机会

winner（每周1位）

runner-up（每周若干位）

honorable mentions（每周若干位）

每周赢得竞赛的学生作品和姓名将被发表在纽约时报官网上

在写作过程中，需要注意以下几点。首先，内容要与主题紧密相关，不能偏离主题。其次，要注意文章的结构和逻辑，使其通顺、流畅。同时，语言表达也要精准、生动，富有感染力。最后，要注意字数的控制，尽量在要求范围内，避免过长或过短。

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美国权威新闻刊物《纽约时报》就举办了低门槛高含金量的“纽约时报系列写作竞赛”。该比赛分为多个不同领域，涵盖了政治、经济、文化、科技等多个方面，旨在鼓励广大读者参与到新闻报道和时事评论中来，同时也是一个锻炼自己写作能力并提升自身知识水平的好机会。

竞赛的含金量有多高？

参加竞赛是提高学生综合素质的有效途径之一，而且在竞赛中获得优异成绩，更是会让你受益终身。

高含金量和认可度

获奖文章将会在《纽约时报》网站刊登 ，并且有机会出现在印刷版的《纽约时报》上，可以增加自己的申藤筹码。这不仅会让你获得更多的关注和奖励，还会提升你的知名度和影响力，为你今后的学术和职业生涯奠定坚实的基础。此外，竞赛获奖可以获得世界一流大学的认可，比如哈佛大学、普林斯顿大学、斯坦福大学等。这些学校会将竞赛成绩作为录取的重要参考指标之一，为你的升学之路提供有力支持。

为梦校申请助力

参加竞赛可以为你的学业和事业打开新的大门。获奖的文章可以成为你的杰出作品之一，为你的简历和申请加分不少。通过参加竞赛，你还可以结识更多志同道合的人，建立有价值的人脉关系，为你未来的发展打下基础。此外，竞赛还可以让你更好地了解自己的兴趣和优势，为你的未来职业规划提供指导。

写作经验和能力的提升

参加竞赛不仅可以让你获得荣誉和奖励，还可以提升你的写作能力和经验。在准备和参加竞赛的过程中，你需要不断地阅读、研究和实践，尝试不同的写作技巧和方法，提高自己的语言表达和思维逻辑能力。这些都是你未来学术和职业生涯中不可或缺的核心素养。通过竞赛的历练，你可以更好地了解自己的优势和不足，为自己的未来发展提供有力支持。

综上，参加竞赛对于学生的成长和发展具有非常重要的意义。不仅可以获得荣誉和奖励，还可以提升自己的学术和职业素养，为自己的未来规划打下基础。

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申请美国大学时，想要引起招生官的关注，展示自己的学术上的全面性是非常重要的。除了在校内课程选择时注意选择多元化的文理课程，我们还可以参加一些高含金量的写作比赛来丰富自己的文学素养。

美国权威新闻刊物《纽约时报》就举办了低门槛高含金量的“纽约时报系列写作竞赛”。纽约时报的社论比赛就是一个展示你的社会参与度的绝佳舞台！

参加纽约时报的社论比赛要做什么？

参加比赛的学生选择一个自己最关心的社会话题，收集论据，创作一篇450字有说服力的社论。这跟美国高中的教学大纲强调议论性文章的写作是一致的。

比赛时间：2023年3月15日-4月12日

参赛资格：全球13-19岁在校学生

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奖项设置：

每年举办的纽约时报写作竞赛中，将会评选出冠军、亚军、荣誉提名奖、最后三轮入围者。冠军将获得“Winners”奖项，亚军将获得“Runnerup”奖项，荣誉提名奖将获得“Honorable mention”奖项，最后三轮入围者将获得“Round 3 Finalists”奖项。

公布和发表：

所有的获奖结果将在比赛结束后的两个月内公布。优秀的参赛作品将有机会在《纽约时报》的“学与教”专栏(The Learning Network: Teaching and Learning With The New York Times)上刊登，并且在《纽约时报》纸质报纸上发表。

除了获得奖项的荣誉和社会认可，参加比赛也有助于学生锻炼写作技能和思辨能力，提高语言文字表达的能力。在比赛过程中，学生需要阅读大量的资料和文献，了解各种观点和角度，进行深入思考和分析，并通过写作表达自己的想法和观点。

获奖概率：

以2018年的数据为参考，全球有9275名学生参加了比赛，其中只有132名学生入围决赛。其中冠军（Winners）共计9名；亚军（Runners-Up）共计26名；荣誉奖（Honorable Mentions）共计38名；Round 3入围奖（Round 3 Finalists）共计59名。因此，可以看出，获得比赛奖项的概率并不高。然而，对于参赛学生来说，比赛本身就是一种难得的学习和成长机会，他们可以通过比赛了解到不同的文化和思维方式，提高自己的跨文化交流能力。

总之，纽约时报写作竞赛是一项非常有价值的比赛，它不仅可以为学生提供展示自己才华的机会，同时也可以帮助他们提高自己的写作技能和思辨能力，增强跨文化交流的能力，提升自己的综合素质。无论是在比赛中获奖还是不获奖，参加比赛的过程本身就是一种难得的学习和成长体验，值得学生们去尝试和追求。

纽约时报的社论写作竞赛鼓励学生思考社会话题的深度和广度，从而形成自己独特的观点和风格，这是一个写作非常有意义的机会。可以从各方面的话题，例如国际局势、种族歧视、气候变化、校园枪击、电玩文化等等，找到一个个人感兴趣的话题，写出一篇正式、简短、以论据为基础的说服性文章，看看自己的写作水平如何，同时也可以增加对社会的认识和了解。

适合对象：

‍全球13-19岁对文学评论写作感兴趣的中学生们均可参加；可个人提交作品，也可以团队名义提交作品（纽约时报工作人员子女不能参加）。

比赛规则：

选择一个你关心的话题，并提出相应的论据来说服读者也关心这个话题。

你的社论不能超过450字，所以要确保你的论点足够聚焦，并能提出一个强有力的理由。(请注意：标题和参考来源的字数，不计入450字的限制。)

研究并收集证据来支持你的论点，使用至少一个在《纽约时报》上发表的来源和至少一个来自《纽约时报》以外的来源。

你可以自己独立一人写社论，也可以和一个小组一起写，但每个学生只提交一篇社论。

我们将用如下这个标准来评判你的作品，但了解我们所寻找的社论文章的最佳方式是阅读几篇该比赛过往获奖者的文章。

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参赛优势

作为一项重要的高中教育内容，议论文长期以来一直备受关注。然而，基于证据的议论文写作技能更是大学核心能力之一。因此，参加竞赛可以帮助学生们提高搜集论点有力证据的能力，这在日后的大学写作中将发挥非常重要的作用。

该竞赛由全球知名媒体《纽约时报》主办。

优秀的参赛作品将有机会在《纽约时报》的“学与教”专栏(The Learning Network: Teaching and Learning With The New York Times)上刊登，并且在《纽约时报》纸质报纸上发表。这对于参赛者们不仅是个人荣誉的认可，更是跃升人生道路上的重要里程碑。

随着信息时代的到来，文章的质量已经成为文章影响力的最重要指标。具备优秀的论证技巧和搜集证据的能力，已成为有志于成为卓越作者的年轻人必备技能之一。竞纽约时报社论竞赛的举办，可让参赛者通过与其他参赛者的交流与竞争，来提高自己的写作技巧和创作能力。

总之，竞赛优势不仅是一场比赛，更是一次锻炼自我的机会。通过参加竞赛，学生们不仅可以提升自己的写作能力，更可以展示自我，为将来的人生道路打下坚实的基础。

纽约时报网站也是美国最受欢迎的新闻网站，《纽约时报》是美国最大的本地都市报，也是美国三大报纸之一。美国纽约时报在美国的影响力与地位不容小觑，有着非常高的社会关注度，其主办的纽约时报写作竞赛也是受到广泛关注和认可。

相对而言门槛比较低的有哪几个比赛？

个人叙事写作竞赛，评论感言竞赛，夏季读书会竞赛，时事对话竞赛

除了社论竞赛之外，还有哪些写作竞赛有门槛？

报旧词新意和博客写作竞赛是其中之一。这两个竞赛都要求参与学生具备视频制作的基本能力。这可能包括剪辑、编排、配音等技能。此外，参赛者还需要有一定的文字功底，能够撰写高质量的博客文章或报告，表达自己的观点和思考。

另外，还有一些理工科写作竞赛，要求参赛者对理科（如物理、数学、科技、化学）有浓厚的兴趣，并且有写出一些比较有创意的想法。这些竞赛可能会涉及到一些专业知识，需要参赛者有较为扎实的基础和理解力，才能写出令人满意的作品。这些竞赛的主题通常涉及到新技术、新发明、环保和绿色科技等方面。如果你对这些领域感兴趣，那么这些竞赛将是你展示创造力和想象力的好机会。

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参加写作竞赛前，必备的环节包括：

1.阅读大量的优秀文章。阅读是写作的基础，要让自己的写作水平不断提高，必须不断地阅读。尤其是对于写作竞赛来说，阅读优秀的获奖文章是很有必要的。通过对这些文章的学习和分析，可以更好地理解和掌握写作技巧和写作思路。同时，也可以提高自己的语言表达能力和文学素养。

2.研究比赛规则和评分标准。在参加任何竞赛前，都需要仔细研究比赛规则和评分标准。首先，要明确比赛的主题和要求，确保自己的作品符合比赛要求。其次，要了解评分标准，从而更好地把握自己的作品与评委的要求和预期的相符程度。

3.做好写作计划和备选题目。在准备写作竞赛作品时，一定要制定好写作计划，安排好写作时间和进度。同时，也要准备备选的题目，并在题目选择上多考虑自己的个人兴趣和优势，并且保证题目与比赛要求相符。

4.注重写作细节和语言表达。在写作竞赛中，细节和语言表达非常重要。因此，要注意自己文章的结构和逻辑是否合理，并注意语言的准确性和流畅性。同时，也要避免使用一些口语化和习惯用语，要注意文笔的规范化和正式化。

总之，参加写作竞赛前，要充分准备，尽量提高自己的文章水平，注重细节和语言表达，从而提高自己在竞赛中的竞争力，取得更好的成绩。

作为学生升学申请上的一项重要指标，Essay写作的重要性不言而喻。然而，很多学生都会抱怨：「我该写什么？我该怎么写？」现在，我们为大家介绍的这项「硬核」写作竞赛，或许能为学生提供一些方向和锻炼机会。

这项竞赛叫做纽约时报写作比赛，是全美最具声望的文学和艺术竞赛活动之一。它不仅是历史最悠久的艺术和写作竞赛，更是彰显年轻人文学才华的代表荣誉。

纽约时报写作比赛评价的不仅是学生的语言表达能力，更关注学生的思辨能力和独特的视角。从竞赛官网上的作品展示中，我们可以看到许多优秀的作品，涉及的话题从难民危机、从自我认知到社会发展。这些题材都不是简单的观点陈述，而是学生们在深入思考的基础上，通过自身亲身经历和观察，表达出独特而深刻的认知。

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参加纽约时报写作比赛有如下优点：

首先，该比赛由《纽约时报》主办，该报在美国的影响力非常大，获得该比赛奖项对于申请著名大学如哈佛、耶鲁、麻省理工等有很大的优势。同时，获奖作品还有机会刊登在《纽约时报》网站和印刷版上，成为同学们文书中浓墨重彩的一笔，因此学校方面也会感到很有兴趣。

其次，该比赛能够提升学生的写作能力，无论未来选择的专业方向是什么，写作能力都会是漫长的学术乃至职业生活中必不可少的核心能力。参加该比赛能够帮助学生提高写作能力，更好地理解美国主流报刊的观点、内容和写作方式，为之后的学术写作打好基础。

再次，该比赛能够培养学生批判性思维。比赛中要在有限的字数内充分论述观点，并吸引读者引发共鸣，这不能仅凭出色的写作技巧。学生需要根据过往的阅历、思考，提炼出独到见解作为支撑。这需要培养大家的综合能力，包括领导力、批判性思考能力、独立处理事情的能力等。该项赛事很好地展现了这些特质，可以起到锦上添花的作用。

最后，该比赛的门槛很低，不设学科限制，面向全球11-19岁中学生。因此无论学生是文科或理科生，或者是低年级学生，都可以参与。通过该比赛，学生可以积累写作经验，奠定日后参加其他长篇论文比赛的基础。同时，该比赛也能提前为11年级申请季的文书素材做好准备。

总之，参加纽约时报写作比赛是提高学生写作能力、培养综合能力的好机会，也是为未来升学做好准备的好方式。