低门槛获奖率高!纽约时报夏季读写竞赛核心优势了解一下!获奖的核心要素是什么?

纽约时报夏季读写竞赛是低门槛、高回报的学术活动,尤其适合希望通过英文写作展示批判性思维和全球视野的学生。学生不仅能在写作中深化对世界的理解,还可以为申请名校积累差异化优势。

一、竞赛核心优势

1.免费参赛 + 含金量高

零成本参与:无需付费,仅需注册即可免费获取《纽约时报》文章资源(全年订阅费为$25,竞赛期间可免费访问25%内容)。

名校认可度高:获奖作品将发布在《纽约时报》官网,作为学术背景提升项目,对申请新闻、传媒、公共关系、社会学等专业有显著加分作用。

2.获奖率高 + 赛制友好

每周开放一次投稿:10周周期内共10轮投稿机会,允许学生反复尝试直至获奖。

奖项设置宽松

Winner:每周1位;

Runner-up:4-8名;

Honorable Mentions:6-14名。

无需复杂论证:仅需250词左右的简短读后感,重点在于表达个人见解而非学术深度。

3.低门槛 + 时间灵活

适合低年级学生:无需时事敏感度或专业背景,只需阅读并回应一篇《纽约时报》文章,撰写个人感悟即可。

时间投入少:最快1周完成,最慢3-4周打磨,适合时间紧张的学生。

4.创意形式多样化

新增视频投稿:2024年起支持提交90秒视频,鼓励学生通过视觉化表达观点,增加获奖可能性。

二、获奖关键要素

根据《纽约时报》官方评分标准及往届获奖作品分析,以下四点是脱颖而出的核心策略:

1.与个人经历深度共鸣

避免泛泛而谈:不局限于“文章写得好”“观点新颖”等表面评价,而是结合自身生活、兴趣或经历展开。

2. 展现读前与读后的思维变化

对比视角:明确说明阅读前的认知误区或态度,以及文章如何修正你的观点。

示例

阅读前认为“基因编辑技术风险极高”,阅读后意识到其在医学领域的潜力与伦理平衡的重要性。

通过文章对某社会问题的新解读,重新思考自己的立场。

3. 关联时效性与社会热点

选择热门话题:优先挑选与当前国际局势、社会争议或科技突破相关的文章(如人工智能、气候变化、公共卫生事件)。

补充独特视角:若文章以官方数据为主,可通过个人经历或当地案例提供补充视角。

示例

对一篇关于全球粮食危机的报道,结合所在地区的农业政策或社区应对措施进行分析。

4. 挖掘小众切入点

避免大众化主题:避开政治、经济等常见话题,选择冷门但具有深度的主题(如艺术、文化、小众科学领域)。

三、实战写作技巧

1.紧扣评分标准

Personal Connections(个人联系):用具体故事或经历引出文章主题。

Critical Thinking(批判性思维):提出疑问、对比不同观点或反思文章的局限性。

References to Source Material(原文引用):在文中明确标注文章标题、URL或关键段落,证明深度阅读。

Voice and Style(语言风格):保持自然流畅,避免学术化表达,展现个人声音(如幽默感、情感共鸣)。

2.优化文章结构

开头:用悬念或反问句吸引读者(例:“你是否想过,一只蜜蜂的死亡可能预示着整个生态系统的崩溃?”)。

主体:结合文章内容与个人经历,穿插具体细节(如文章中的数据、案例、图片)。

结尾:总结观点并提出行动倡议。

3.利用工具提升质量

语法检查:使用Grammarly或Word内置工具校对拼写和语法错误。

同义词替换:通过Thesaurus.com优化词汇多样性,避免重复用词。

朗读修改:大声朗读或请他人代读,发现逻辑漏洞或表达生硬之处。

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《纽约时报》夏季读写竞赛与藤校录取偏好有什么契合之处?对留学申请帮助有多大?

在快速变化的当今时代,青少年对于社会、文化、政治等领域的意识和理解日益重要。尤其是在申请美国顶尖大学的过程中,如何展示自己的学术能力和社会责任感,成为了年轻申请者们必须认真考虑的问题。《纽约时报》主办的夏季读书竞赛,作为一个持续时间最长、最简单易行的挑战,恰好为广大学生提供了一个独特的机会,去发展自己的写作水平,并向名校招生官展示个人的深度和广度。

夏季读写竞赛的录取偏好风向标作用分析

1.选题与藤校“公民责任感”的高度重合

NYT(纽约时报)报道的选题,如气候变化、教育公平、AI伦理等,与藤校(如哈佛、耶鲁、普林斯顿等)所倡导的“公民责任感”高度契合。

这些选题关注全球性挑战和社会公平问题,体现了对人类社会未来发展的深刻思考。

藤校希望培养具有全球视野和社会责任感的领导者,而NYT的选题正是这种价值观的体现。

2.鼓励主动探索与斯坦福等名校的核心标准一致

夏季读写竞赛鼓励学生主动探索,例如:

深入研究感兴趣的话题:正如评委 Pia Peterson 所说,学生可以“Google the topic”并“talk to experts”,这体现了对知识的主动追求和深入思考。

批判性思维:学生需要批判性地分析文章内容,并提出自己的见解,这正是名校所看重的批判性思维。

名校评分标准:斯坦福等名校在录取时非常重视学生的主动性和探索精神。例如,斯坦福的评分标准中就包括“主动学习”和“对知识的热情”等要素。

3.文书灵感库与社会活动指南针

个人联系与社会话题:竞赛要求学生的作品“与社会话题建立个人联系+批判分析”,这与名校文书的框架高度契合:

名校文书通常要求学生阐述个人经历与社会议题的关联,并展示其对社会的思考和贡献。

社会人群的关注:NYT优秀作品聚焦的社会人群(如弱势群体、边缘群体等),也正是名校学者关注的对象:

这体现了对社会多样性和社会公平的关注。

学生可以通过阅读这些作品,了解不同人群的生活现状和社会问题,从而更好地理解自身在社会中的位置,正如评委 Emma Weber 所说:“The more you reflect on what is going on in the world, the more you will understand your place within it.”。

4.对学生的启示

关注社会议题:学生应积极关注全球性和社会性议题,并思考其对自身和社会的意义。

培养主动学习能力:学生应培养主动探索和深入研究的能力,并尝试与专家或业内人士交流。

提升批判性思维:学生应学会批判性地分析问题,并提出独立见解。

积累文书素材:学生可以将竞赛作品作为文书素材,并结合自身经历进行创作。

参与社会活动:学生可以参考竞赛中关注的社会人群和议题,选择适合自己的社会活动,并积极参与其中。

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6月必冲的高含金量文科竞赛!纽约时报夏季读写竞赛关键参赛数据分析!

2025年纽约时报夏季读写竞赛即将于6月6日正式开启。这项面向全球13-19岁中学生的传统赛事,自2024年引入视频赛道后迎来重要变革。我们基于官方公布的2024赛季相关数据,为参赛者提供切实可行的备赛建议。

一、赛事规则解析

本届竞赛延续双赛道并行的创新机制,参赛者每周可从《纽约时报》发布的任意内容中选择创作素材。具体要求如下:

时间跨度:6月6日起连续10周,每周四更新题目

投稿限制:每人每周限交1件作品(文字/视频任选)

文字要求:250词以内的评论性短文

视频要求:90秒内的原创短视频

获奖层级:冠军(Winner)、亚军(Runners-Up)、荣誉提名(Honorable Mentions)

二、2024赛季关键数据

1.参赛规模与趋势

总投稿量达九千多

单周最高投稿量出现在第10周(1,374件)

前四周平均投稿量维持在600-800件区间

第五周起投稿量突破千件并保持上升趋势

2.获奖分布特征

冠军获奖率整体维持在0.7%-1.5%区间

第1周冠军获奖率最高(4.32%)

第9周成为竞争最激烈阶段(获奖率1.46%)

末周出现明显反弹(获奖率2.62%)

3.赛道表现差异

文字赛道共产生7位周冠军

视频赛道诞生3位周冠军(首现于第5周)

双赛道冠军同现于第10周

视频作品制作周期比文字多

三、参赛策略建议

1.时间节点选择

前四周(6月6日-7月3日)投稿竞争压力较小

避免第6-10周(7月11日-8月14日)的高峰期

提前储备3-5个选题应对突发创作需求

2.赛道选择考量

文字赛道需注重观点深度与结构严谨性

视频赛道强调叙事创意与视听表达

建议根据个人特长进行赛道聚焦(不建议双赛道并行)

3.内容创作要点

选题标准:兼具时效性与延展性的社会议题

文字作品:确保论点明确、论据权威、论证完整

视频作品:把控节奏密度(平均每秒传达1.5个信息点)

共同要求:必须建立与纽约时报原文的实质性关联

4.奖项申报策略

新手建议以荣誉提名为初期目标

成熟创作者可锁定亚军奖项

往届获奖者需突破选题同质化瓶颈

四、评审标准透视

1.核心维度

原创性:观点的新颖程度

洞察力:问题的剖析深度

表现力:形式的完成质量

关联性:与原文的互动程度

2.常见误区

过度追求语言华丽导致内容空洞

视频作品陷入技术炫技陷阱

对原文进行简单复述缺乏批判思考

忽视纽约时报的编辑方针与价值导向

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夏季阅读比赛第 10 周获胜者:‘On Stonehenge and Mispronouncing ‘Kamala’’

Winners

Chosen this week from 1,374 submissions.

Ranvir Sharma, 14, from London, made the video above about the article “For Stonehenge’s Altar Stone, an Improbably Long Ancient Journey”

Aarushi Bahadur, 17, from Eagan, Minn., was one of several students in the last few weeks to comment on “What Trump Means When He Mispronounces ‘Kamala.’” Here are her thoughts:

I can’t count the number of times my name has been mispronounced. In Hindi — the language in which Kamala means ‘lotus’ — my name, Aarushi, means ‘dawn’. No matter how lovely my parents thought it was, I often found it a burden and wished I was an Arya or Anya instead.

In the article, the author describes how Trump’s deliberate mispronunciation of Harris’s name presents it as alien and needing assimilation. This is especially harmful given India’s history of linguistic colonialism by the British. Hundreds of words in Hindi have been reappropriated using Anglo pronunciation — shampoo, pajamas, veranda — and other words were entirely changed for the convenience of English pronunciation — including the country’s name.

Language is integral to culture. It allows us to communicate, build relationships, and create community. Without it, we aren’t human. So by deliberately mispronouncing Harris’s name over and over again, Trump not only others her but furthers a legacy of colonialism and dehumanization.

Like my name, Harris’s symbolizes new beginnings. Lotus flowers bloom when the sun rises and return to the murky water at dusk. They symbolize resilience. Rebirth. Yes, Trump’s remarks will continue to be damaging. But hearing her name pronounced correctly in the mouths of millions of American voters brings me hope that a kinder and more accepting future is ahead. A chance for something beautiful to blossom from the brackish dark.

Runners-Up

In alphabetical order by the writer’s first name.

Janet Omoruyi on “Why These Summertime Braids Cost $450 (and Can Take About 5 Hours)”

Jer-Shyan Chang on “For Gen Z, an Age-Old Question: Who Pays for Dates?”

Katelyn Deng on the Times puzzle Vertex

Naomi Ling on “I Keep the Family Tree — And I’m Flummoxed About Whom to Include.”

Neeraj Bhogavilli on “From Harlem to Selma to Paris, James Baldwin’s Life in Pictures”

Nicholas Tozzi on “Why Schools Are Racing to Ban Student Phones”

Yair Abreu on “Why Schools Are Racing to Ban Student Phones”

Honorable Mentions

Aditya Bharti on What Trump Means When He Mispronounces ‘Kamala’

Audrey Cho on “Helen Marden, Grieving in Bright Colors and on Her Own Terms”

Carter Ho on “Lokiceratops, a Horned Dinosaur, May Be a New Species”

Daniel A on “The Night Owl’s Special: Midnight Spaghetti”

Dyanne Jiang on a recipe for lugaw

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夏季阅读比赛第 9 周获胜者:‘A Battleground in an Intergenerational Conflict’

Winner

Vanessa Chen, 16, from Vancouver on “A Sock War Is Afoot Between Millennials and Gen Z”

Runners-Up

In alphabetical order by the writer’s first name.

Emeline Zhou on “Are We Happy Yet?”

Filiz Fish on “What Trump Means When He Mispronounces ‘Kamala’”

Jessica Wu on “When Did Everything Become a ‘Journey’?”

Smrithe Rajesh on “Why Does My Teenager Insist on Wearing Used Clothes?”

Honorable Mentions

Andy on “Test Your Focus: Can You Spend 10 Minutes With One Painting?”

Angela Shi on “People Say Queer People Are Born That Way. It’s More Complicated.”

Cecile Chen on “You Won’t See Them at the Olympics, but These Speed Puzzlers Are World-Class”

Dalida Milly Janevathanavitya on “Have We Reached Peak Baby Name?”

Daniel Liu on “The Tiny Chinese Restaurant That Became an Olympic Hot Spot”

Jiayi Li on ‘Deadpool & Wolverine’ Review: Nothing Ever Ends

Lillian Zhang on “Why Does My Teenager Insist on Wearing Used Clothes?”

Maggie Qin on “What Is Ballet in the 21st Century? It’s All Over the Place.”

Mayaas A. on “Is Decaffeinated Coffee Bad for You?”

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夏季阅读比赛第 7 周获胜者:‘The More You Know About Something the Less Scary It Is’

Winner

Michelle Zhibing Zhou, 15, from Hong Kong, read the Science article, “Videos Show That Leeches Can Jump in Pursuit of Blood.” Here is her response:

Leeches! Bleh! Famed for their role in medieval medicine, they’re often dismissed as repulsive, blood-thirsty parasites. So, imagine my surprise and morbid curiosity when I stumbled upon an article that added insight into their world and abated some of my irrational fears.

Surprisingly, leeches reminded me of something very different: myself. When I have a craving, like for chocolate, I scurry to the store. Similarly, when motivated by their craving for blood, leeches are “provoked [into] acts of startling athleticism,” springing through the air, then splatting on the ground comically. Adding even more intrigue, the video included ground-breaking footage ending the age-old debate about whether leech-leaping was even possible. The finding sent ripples throughout the leech research community and shivers down my spine.

As with many things in life, the more you know about something the less scary it is. The article helped dissipate some of my fear and disgust, presenting leeches as being motivated by food (like me!), and with amusing behaviors. The article changed my perception of leeches from nightmare fuel to riveting little creatures.

Don’t get me wrong though, while leeches are endlessly captivating, being that, to them, I’m a tasty walking bag of blood, I don’t want them snacking on me in a tropical forest. I’ll stick to watching them from afar, behind a screen, and preferably while nibbling on a bar of chocolate.

Runners-Up

In alphabetical order by the writer’s first name.

Nazira Musabaeva on “After 12 Years of Reviewing Restaurants, I’m Leaving the Table”

Noa Riss on “‘Crown Jewels of the Jewish People’: Preserving Memories of the Holocaust”

Shi Yi Yang on “A Family Dinner with My Wife and Girlfriend”

Sissi Ma on “When It Comes to Food and Politics, Kamala Harris Is Riffing on the Recipe”

Honorable Mentions

Alex Ding on “The Youngest Pandemic Children Are Now in School, and Struggling”

Angirmaa Shinebaatar on “Cows Are the New Puppies”

Blanche Li on “The Most Important Writing Exercise I’ve Ever Assigned”

Erin Yoon on “The Jewelry Shiona Turini Never Takes Off”

Joshua Zhuang on “I Was Settling Into My Morning Commute on the 4 Train”

Lindsey Huang on “What Your Grocery Cart Says About You”

Sarah Guo on “Defeated by A.I., a Legend in the Board Game Go Warns: Get Ready for What’s Next”

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夏季阅读比赛第 6 周获胜者:‘Is Friendship Becoming Obsolete?’

Winner

Alex Cox, 16, from Bethesda, Md., responded to an article headlined “For Older People Who Are Lonely, Is the Solution a Robot Friend?” She wrote:

Is friendship becoming obsolete?

That’s what I wondered as I read this article, a sick feeling swelling in my gut. Many older people depend on ElliQ’s synthetic friendship. But I share Professor Porteny’s concern that these people can’t “enjoy the beautiful reciprocity that emerges from social interactions.” ElliQ provides something that almost mimics genuine human companionship, but is “almost” enough? If so, what’s the cost of trading real friendship for the artificial variety, especially for people nearing the end of their lives?

I spent last week with my grandfather, who’s almost 96. We had countless conversations over meals whose recipes my grandmother left us about everything from his former job as a NASA engineer to the German dialect he brought across the ocean fleeing World War II. That week, we did more than talk: we connected; we learned from each other; we united generations; we bridged worlds. The most fundamentally human action, after all, is to share.

What if instead of me, he’d spent the week with a robot? Something that could compute but not learn, hear but not listen, respond but not reciprocate? What if he’d died with nobody to share his rich, beautiful story?

Elderly people deserve companions. But they also deserve to have their recipes remembered, their dialects learned, and their stories told after their deaths. They deserve a human. As much as ElliQ can do, it will never be able to be one.

Runners-Up

In alphabetical order by the writer’s first name.

Anthony Babu on “Wildlife Protections Take a Back Seat to SpaceX’s Ambitions”

Cailyn Liu on “Welcome to Stucktopia”

Celina Chen on “What Your Grocery Cart Says About You”

Haiyang Zeng on “I’m a Psychiatrist. Here’s How I Talk to Transgender Youth and Their Families About Gender Identity.”

Joedie Sta. Cruz on “I’m a Psychiatrist. Here’s How I Talk to Transgender Youth and Their Families About Gender Identity.”

Honorable Mentions

Alex Xu on “Elon Musk’s Plan to Put a Million Earthlings on Mars in 20 Years”

Charlotte on “For Biden, a Race Against Time”

Chloe Jiang on “A Feline Scientist Explains Why Your Cat Might Actually Like You”

Ella Gentile on “Shelley Duvall, Star of ‘The Shining’ and ‘Nashville,’ Dies at 75”

Gabbi on “What We Know About the Assassination Attempt Against Trump”

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每周都能冲奖!纽约时报夏季读写竞赛获奖文章都有什么特点?

作为一个门槛低、含金量高的写作比赛,每周都为参与者提供了锻炼写作技能和挑战自我的绝佳机会。获奖者们往往成为藤校、JHU、UCB等Top30名校的香饽饽,因此参加比赛对未来的留学申请将是一大助力!你的暑假计划准备好了吗?New York Times夏季读写比赛正在等你的参与!

1.适合学生 

全球范围内13-19岁且尚未开始本科学习学生

*注:《纽约时报》员工的子女和继子女不得参加。与时报员工住在同一家庭的青少年同理不得参加。

2.竞赛时间

2024年6月7日-8月16日

每周一次,每人每周仅可提交一份作品,参赛学生可连续每周投稿。

3.竞赛内容 

自2024年6月7日开始,每周五,官方网都会发布一个帖子并提出同样的问题:

What got your attention in The Times this week?

本周《纽约时报》上的哪些内容引起了你的关注?

学生可以自行选择纽约时报上2024年发布的任意主题下的任意一个articles, Op-Eds, videos, graphics, photos and podcasts发表自己的看法,在下周五的上午9点前(美东时间),围绕问题提交自己的回答。

2024年8月9日,官方将发布夏季读写竞赛的最后一个帖子,并开放至8月16日上午9点(美东时间)。

从2024年6月25日开始,每周二,官方将公布上一周的获胜者。

4.参赛规则 

提交不得超过1500字符,即 250~300单词。

务必提供所选《纽约时报》内容的完整链接或完整标题(注意本词条包含在字数限制内)

赛事期间的每周或任何一周均可参加,但每周只能提交一次。

作品提交截止时间为每周五上午 9 点(美东时间),逾期不予接受。

完成提交后,可以选择生成你作品提交后的链接,以便参赛者证明自己参赛。

不得抄袭、借鉴,不得由他人创建或使用AI生成。

保证原创性,不得使用已发布作品(包括校刊、其他竞赛以及其他任何地方。)

作品仅限个人提交,不支持2人或多人组队。

5.评审标准

6.奖项设置

获奖的优秀作品将有机会在《纽约时报》的官网刊登。

虽然在比赛期间每周都可以提交作品,但获奖率却极低。去年主办方总共收到近9500份参赛作品,却只有270件作品获奖。这也是该竞赛备受美国大学的认可的重要原因!

纽约时报夏季读写竞赛获奖文章都有什么特点?

1.与个人经历共鸣:

   - 将个人经历与文章内容相结合,展现个人独特的思考和感悟。

   - 通过讲述与文章相关的小故事,体现个人情感与文章主题的共鸣。

2.读前读后的变化:

   - 明确阐述读文章前后自己的态度或想法的变化。

   - 突出文章中的信息或观点如何影响了作者的思考方式和行为方法。

3.关联时效性与社会热点:

   - 选择具有时效性和社会影响力的主题,增加文章的吸引力。

   - 结合个人经历,为官方报道提供不同的视角或补充。

4.产生小众角度:  

   - 从独特的、少有人涉足的视角切入,展现文章的个性和创新性。

   - 避免陈词滥调,力求以新颖的角度和观点吸引评委的注意。

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《纽约时报》第15届夏季读写竞赛开启!附参赛注意事项&备赛建议!

在2024年的6月至8月期间,《纽约时报》将举办第15届夏季阅读比赛。每周五,《纽约时报》会发布数十个免费链接,包含适合青少年阅读的文章、论文、视频、播客和图片。学生可通过书面形式(250字以内)或视频形式(90秒以内)提交参赛作品,分享他们阅读《纽约时报》内容的体会和目的。

参赛注意事项

1.提交书面文本内容的注意事项

对于英国、美国13-19周岁的学生,需通过“在帖子上发表评论”的方式提交文章。而对于其他国家的学生,特别是13-15周岁的中国学生,应由教师、家长或监护人通过“作品底部的表格”代为提交。16-19岁的中国学生可以直接以评论的形式提交。

2.提交视频内容的注意事项

无论来自哪个国家,所有学生都需要使用表格来提交视频回复。英国、美国13-19周岁的学生以及其他国家16-19岁的学生可以自行提交。然而,对于其他地区或国家13-15周岁的学生,仍需由教师、家长或监护人代为提交。对于中国学生来说,13-15周岁的需由教师、家长或监护人通过表格形式代为提交,而16-19岁的学生则可以自行通过表格形式提交。

备赛建议

一、巧用赛制优势

MYT纽约时报写作竞赛共10轮,为参赛者提供了多次机会。文笔较好的同学可以尝试每周投稿一篇,而文笔相对较弱的同学则可以选择花2-3周时间精心打磨一篇文章。由于每周都会评选出1位获奖者以及若干位亚军和荣誉提名,因此获奖率相对较高。

二、体现个人经历

在参赛作品中,不仅要关注文笔和论证,还要注重作者的个人经历。MYT纽约时报写作竞赛会考虑作者的个人经历与选题的相关性,以及作者是如何被引发思考的。因此,在文章中展示自己的个人经历(如志愿者活动、夏校经历等)会使作品更具个性和生动性。

三、关注时效性与社会热点

建议选择热门、具有时效性和国际影响力的话题进行创作。在撰写作品时,可以参考纽约时报的权威报道,并结合自己的真实经历或数据,提出新的观点。这样不仅能展现作者对时事的敏锐洞察力,还能提高作品的获奖几率。

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无门槛易得奖!《纽约时报》夏季读写竞赛为何如此受欢迎?

《纽约时报》夏季读写竞赛每年都会在夏季举办,正式竞赛总共会持续10周。作为一项国际性的文科写作赛事,竞赛的选手遍布全球,面向中学生开放。那么为何《纽约时报》夏季读写竞赛如此受欢迎?这项竞赛的优势何在?

适合学生

全球13-19岁在读初中、高中对该竞赛感兴趣的学生们均可参加。

美国、英国地区参赛的学生:年龄13~19岁

其他地区的参赛学生:年龄16~19岁

《纽约时报》员工的子女和继子女不符合参赛资格。与纽约时报员工同住的青少年也不符合参赛资格。

竞赛优势分析

1.字符数较少,创意空间大:

与其他写作比赛相比,《纽约时报》夏季读写比赛对作品的长度要求相对宽松。参赛者只需选择一篇感兴趣的纽约时报文章,撰写一篇不超过1500字符的读后感,或提交一段不超过90秒的视频。

这意味着参赛者可以在有限的字数或时间内,充分表达自己的观点和创意,无需过多纠结于繁琐的细节或论证过程。

2.低门槛,易于参与:

《纽约时报》夏季读写比赛以其低门槛吸引了众多学生参与。无论是题材选择还是字数限制,这一比赛都为参赛者提供了极大的自由度。此外,该比赛不会占用过多的学习和活动时间,使得参赛者可以在短时间内完成作品。即使想要仔细打磨,也只需3到4周的时间。

3.赛制优势,获奖机会多:

夏季读写比赛的赛制设计使其成为《纽约时报》系列比赛中获奖率较高的竞赛之一。每周一轮的比赛制度意味着参赛者有更多的机会参与和获奖。每周都会评选出1位优胜者(winner)和若干名亚军(runner-up)及荣誉提名(honorable mentions),这大大提高了参赛者获奖的可能性。

4.含金量高,认可度高:

尽管《纽约时报》夏季读写比赛的参赛门槛相对较低,但其含金量却不容小觑。作为一份享有国际声誉的报纸,《纽约时报》举办的读写比赛自然备受瞩目。获得该比赛的奖项不仅是对参赛者写作能力的肯定,更是对其批判性思维和分析能力的认可。

5.免费参加,性价比高:

与一些收费的写作比赛相比,《纽约时报》夏季读写比赛完全免费,这使得更多的学生有机会参与其中,展示自己的才华。无需支付任何费用,就能获得与世界顶级媒体互动的机会,提高自己的写作水平和知名度,这样的性价比无疑是极高的。

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