纽约时报的社论写作竞赛鼓励学生思考社会话题的深度和广度，从而形成自己独特的观点和风格，这是一个写作非常有意义的机会。可以从各方面的话题，例如国际局势、种族歧视、气候变化、校园枪击、电玩文化等等，找到一个个人感兴趣的话题，写出一篇正式、简短、以论据为基础的说服性文章，看看自己的写作水平如何，同时也可以增加对社会的认识和了解。
适合对象：
全球13-19岁对文学评论写作感兴趣的中学生们均可参加；可个人提交作品，也可以团队名义提交作品（纽约时报工作人员子女不能参加）。
比赛规则：
选择一个你关心的话题，并提出相应的论据来说服读者也关心这个话题。
你的社论不能超过450字，所以要确保你的论点足够聚焦，并能提出一个强有力的理由。(请注意：标题和参考来源的字数，不计入450字的限制。)
研究并收集证据来支持你的论点，使用至少一个在《纽约时报》上发表的来源和至少一个来自《纽约时报》以外的来源。
你可以自己独立一人写社论，也可以和一个小组一起写，但每个学生只提交一篇社论。
我们将用如下这个标准来评判你的作品，但了解我们所寻找的社论文章的最佳方式是阅读几篇该比赛过往获奖者的文章。
以下是提交说明：
学生提交表格： 美国和英国 13 至 19 岁的初中和高中学生以及世界其他地方 16 至 19 岁的学生可以提交自己的参赛作品。
教师/家长提交表格
成人可以代表任何 11 - 19 岁的初中或高中学生提交。我们为教师和家长提供两种表格。选择最适合您的形式。
个人提交表格：如果您是代表一名学生提交的成年人。
批量提交表格：如果您是代表多个学生提交参赛作品的成年人。
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参赛优势
作为一项重要的高中教育内容，议论文长期以来一直备受关注。然而，基于证据的议论文写作技能更是大学核心能力之一。因此，参加竞赛可以帮助学生们提高搜集论点有力证据的能力，这在日后的大学写作中将发挥非常重要的作用。
该竞赛由全球知名媒体《纽约时报》主办。
优秀的参赛作品将有机会在《纽约时报》的“学与教”专栏(The Learning Network: Teaching and Learning With The New York Times)上刊登，并且在《纽约时报》纸质报纸上发表。这对于参赛者们不仅是个人荣誉的认可，更是跃升人生道路上的重要里程碑。
随着信息时代的到来，文章的质量已经成为文章影响力的最重要指标。具备优秀的论证技巧和搜集证据的能力，已成为有志于成为卓越作者的年轻人必备技能之一。竞纽约时报社论竞赛的举办，可让参赛者通过与其他参赛者的交流与竞争，来提高自己的写作技巧和创作能力。
总之，竞赛优势不仅是一场比赛，更是一次锻炼自我的机会。通过参加竞赛，学生们不仅可以提升自己的写作能力，更可以展示自我，为将来的人生道路打下坚实的基础。