2023《纽约时报》夏季阅读写作竞赛6月开赛!考前必看的参赛要点已汇总!

美国著名日报《纽约时报》举办的夏季读写比赛自2010年以来,已针对世界各地的中学生开放,旨在提高学生的英语写作能力、学术和创意写作背景。通过比赛,学生可以洞察身边的世界,思考自己在世界中的位置,并提高通过写作传达自己想法的能力,以独特的思维和创意去研究分析社会现象。

比赛不仅培养了学生掌握议论文的基本格式和技巧,同时也给学生深入了解知识的机会,在文章中展现独立的思想、清晰的逻辑和辩证的分析方式。

竞赛时间

2023年6月10日-8月19日

参赛要点

进入纽约时报官方网站(http://nytimes.com/),选择一篇文章、专栏、视频、照片、播客或信息图表,或者选择任何你感兴趣的主题。重要的是,你要写出自己对所选择话题的看法,并描述与该主题的联系。

你可以告诉评委一个故事,或者提供关于你生活和背景的历史,解释为什么这件作品引起了你的注意。然后,你可以探索这件作品对你的影响。

视角独特

在写作过程中,你也可以选择一些时效性强、具有国际影响力的主题,通过个人经历和纽约时报中官方、权威报道的数据补充,展示出你的批判性思维。阅读文章时,密切关注自己的想法,批判性地思考对文本的反应。描述你在阅读过程中注意到和想了解的内容,并将读者带入你的思考过程。

提取细节

如果能基于文本本身提取细节,读者的体验会更加真实。官方经常收到的投稿只是粗略地参考原作,用作故事的起点。但是,如果官方找不到证据证明学生确实阅读了这篇文章,并从中得到了任何东西,就容易被忽视。

在写作中适当引用文章中的细节是很重要的。这样不仅可以给没有阅读过这篇文章的读者更好的内容提示,同时也能更直接地将读者带入情境。

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纽约时报夏季读写竞赛新赛季来袭!为什么说纽约时报夏季读写写作竞赛容易获奖?

不论你是文科学生,想要提高录取竞争力,或示理科学生,想为自己的履历“锦上添花”,参加《纽约时报》夏季读写比赛都将是一个不错的选择。这项比赛可以帮助您锻炼阅读与写作能力,批判性思维,得到TOP大学招生官的青睐。

纽约时报夏季读写竞赛针对初高中生,旨在鼓励学生阅读与写作能力的提高。该竞赛要求学生提交一篇不超过1500字符的评论文章,评价纽约时报发布的任一文章与内容。此竞赛对于学生培养批判性思考和对时事发表观点的能力大有裨益。

在这个快速变化的时代,创造力越来越成为一项重要的能力。纽约时报夏季读写竞赛为学生提供了一个锻炼创造力的平台。参赛者可以根据自己对新闻事件的理解与看法,运用自己的语言和文字细节撰写评论文章。学生的文章不仅要言之有物,还要注意逻辑性和连贯性。通过阅读和评论纽约时报的文章,参赛者可以提高自己的文化素养,而且能够扩大视野,了解世界各地的新闻事件。

为什么说纽约时报夏季读写写作竞赛容易获奖?

首先,这个比赛的字符数相对其他竞赛比较少,读者只需要选择一篇感兴趣的纽约时报文章,完成一篇1500字的读后感,并转化为200-250字。而且不需要作者做非常多的论证或者是严格的前期科研,只需要表达清楚自己对于文章的想法以及学到的内容即可。

其次,参赛门槛低,是所有纽约时报写作竞赛中门槛最低的一个,因为它不会占用太多的学习和活动时间。如果速度快一点,一周便可以出稿,如果想要慢一点去细细打磨,3周到4周的时间也是足够的。

最后,比赛设有赛制优势,每周一次的比赛可以让投稿者获得多次机会。每周大概颁发十几个奖项,获奖率属于是比较高的一个竞赛。

夏季读写写作竞赛不仅能够锻炼阅读和写作能力,还能够获得竞赛的荣誉和奖励。作为一个免费比赛,值得每个文学爱好者去尝试。

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纽约时报夏季读写竞赛投稿已开启!获奖要素是什么?

6月9日纽约时报夏季读写比赛迎来了第一周的正式开赛。参赛者需要在美东时间6月16日上午9点前于官网指定界面提交自己的回答,第一周的比赛结果则将于6月27日公布。准备参赛的同学们可以在此期间抓紧时间多多阅读与备战。

针对一些不太熟悉纽约时报版面的读者,官网也贴心地提供了头版新闻、国际、体育、商业、杂志、艺术、美国、旅游、科学、健康等部分的阅读内容,其中还包括了照片、视频、图形、插图或播客等多种形式,读者可根据自己的兴趣爱好进行选择。

比赛时间

2023年6月9日-8月18日

参赛对象

全球13-19岁中学生

作品形式

不超过1500 characters的文章(字数大约在200-250字)

2023年6月9日开始的每周五可以参与评论,2023年8月11日纽约时报将发布夏季的最后一个问题,开放至8月18日上午9点。

纽约时报夏季读写竞赛获奖要素

首先,与个人经历共鸣。当你通过一个小故事引出自己对某个话题的关注时,这将使评委了解作者的思考方式。你可以描述自己的感受或者与话题相关的经历,以此吸引评委的注意。

其次,展示读前读后的变化。这意味着你需要说明自己通过阅读这篇文章或通过这个话题的研究后的思考方式和行为方式的改变。你可以探讨你在阅读文章前的看法,以及如何通过文章改变了你的想法或观点。

再者,选取和关联时效性和社会热点的话题。这可以帮助你吸引评委的兴趣和注意。同时,你需要给出自己的小众角度和独特视角,这样可以让你的作品与众不同。

最后,不要忘记使用丰富的词汇和具体的细节来支持你的观点。这可以帮助你的作品更生动、更有说服力。记住,深入研究和展示你的思考方式是成功的关键。

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纽约时报夏季读写比赛是一个非常有意义的活动,不仅可以锻炼参赛者的阅读和写作能力,并且还能够提升参赛者的思辨能力和逻辑表达能力。希望更多的读者能够加入到比赛中来,共同感受阅读和写作的魅力。

纽约时报夏季读写竞赛投稿何时结束?中国学生如何提交文章?

近年来,很多同学和家长越来越关注纽约时报 (NYT) 系列写作竞赛,因为这些比赛在文科生的竞争力提升以及理科生的“通才”形象打造方面都能发挥很大作用。那么,在这些比赛中,哪一个更容易冲奖呢?哪一个适合低年级的同学尝试呢?

纽约时报-夏季读写竞赛是一个低年级友好的比赛,它致力于让学生意识到阅读报纸是一件很有趣的事情。参赛者需要完成每周指定的阅读材料,并在此基础上撰写一篇针对该材料的600-800字短文。比赛时间为 7 周,挑战不算太大,但却非常适合低年级的同学们尝试。

适合学员

13-19岁中学生,意向申请新闻、传媒、公共关系、社会学等相关专业以及希望提升英文读写能力的学生

竞赛周期

比赛时间:2023年6月9日-8月18日

比赛安排在暑假期间则为学生参赛提供了便利,从6月9日开始,每周都会进行比赛。共计十周

提交形式

在提交文章时,对于英国&美国13-19岁的学生,以及其他地方16-19岁的学生,是通过在帖子上发表评论的形式来提交文章;对于除了英国&美国之外的地方的13-15岁的学生,则是通过作品底部的表格来提交文章。

中国学生在提交文章时按照年龄段区分方式,13-15岁的作者以表格形式提交,16-19岁的作者以评论的形式提交。

参赛意义

参加这个比赛有很多好处。首先,它能培养参赛者的阅读和写作能力,这对于任何学生都是很重要的。其次,它能让参赛者更好地了解纽约时报和国际社会的新闻动态。最后,如果你的文章获得了比赛的奖项,这将会是一份非常有价值的荣誉证书,能够让你在未来的求职、申请学校等方面获得更多的优势。

纽约时报-夏季读写竞赛是一个非常值得参加的比赛。它不仅能帮你提升阅读和写作能力,更能帮助你了解纽约时报和国际社会的新闻动态。如果你想冲奖或者向更好的学校申请,这个比赛也将是你的独特优势之一。

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纽约时报夏季读写竞赛是什么样的竞赛?纽约时报写作竞赛有何优势?

纽约时报夏季读写竞赛是一项针对初高中生的阅读与写作竞赛。该比赛的目的不仅是鼓励学生阅读纽约时报的内容,更重要的是培养学生的批判性思维和对时事发表观点的能力。在这个信息爆炸的时代,学生们需要具备分析和评价信息的能力,这样才能更好地理解和应对社会变革。

参赛学生需要提交一篇不超过1500字符(约250词)的评论文章,文章的要求是结合自身观点,对纽约时报在2023年发布的任一文章及其内容进行评价。这要求学生不仅要仔细阅读新闻,更需要深入思考,理解新闻的内涵并且发表自己独特的见解。这项要求对于学生来说是一个很好的挑战,可以促使他们进一步锻炼自己的写作和思考能力。此外,通过参与这个比赛,学生还可以获得更多的阅读和写作机会,提高自己的语言表达能力。

参加纽约时报写作竞赛有以下几个优势:

高含金量,受全球范围认可。纽约时报本身知名度高,在全球范围内受大众认可,一旦获奖,获奖文章将会在纽约时报网站刊登,并且有机会出现在印刷版的纽约时报上。此外,获奖也是申请藤校的一个加分项。

证明学生自身实力。国外名校在录取时大多采取综合性评估的方式,考察学生的综合实力。一篇思想深刻、有自己独特见解的好文章就可能成为一份具有价值的写作样本,再加上优秀的学业成绩能够证明自己的综合实力。

写作经验和能力的提升。写作能力在国家课程学习、名校申请过程中起着重要作用。参加写作竞赛能够使学生在早期就打下扎实的写作基础,积累丰富的写作经验,并且在不断的竞赛交流中也能提高写作能力。

有助于拓展知识面,培养写作兴趣。参加纽约时报写作竞赛需要阅读大量书籍文献,能够拓宽自己的知识面、阅读面,或是对自己感兴趣的话题领域展开更深度的探索和思考,从而培养自己的写作兴趣。

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纽约时报夏季读写竞赛竞赛规则是什么?竞赛亮点有哪些?

纽约时报夏季读写竞赛是《纽约时报》自2010年起,每年夏天针对世界各地中学生举办的读写竞赛,这项竞赛既能帮助文科生提升竞争力,同时也是理科生打破招生官刻板印象的必备竞赛,并且对低年级同学非常友好,给参赛者提供了试错机会!

纽约时报夏季读写竞赛竞赛规则

本次比赛将于6月9日开始,8月18日结束,历时10周。

参赛作品篇幅不得超过500个单词(不含标题),每名参赛者仅限提交一份作品。

每周将评选出1名winner、数名runner-up和若干名honorable mentions,每位获奖者将获得奖金和纽约时报的特刊报道。

比赛主题:

What interested you most in The Times this week?

这周在纽约时报上你最感兴趣的是什么?

在本次比赛中,我们希望参赛者能够通过阅读纽约时报的报道,探索新的思想和视角,表达自己对时事的见解和看法,展示自己的文思敏捷和语言表达能力。我们期待着你们的精彩参赛作品!

竞赛亮点

十轮投稿,每周都有机会得奖

纽约时报夏季读写竞赛在暑假期间开赛,为学生参赛提供了便利。竞赛共有十轮投稿,每周都有得奖机会,大大提高了获奖概率。即使不能获奖,这样的参赛经历也是一次宝贵的经验。

报名无费用,完稿难度低

报名无需支付任何费用,这意味着您可以免费参加。并且,完稿难度低,只需要写读后感即可。

各专业各学术背景都友好的写作竞赛

适合各种专业和学术背景的人参加,无论专业是什么,都可以参加这个竞赛,拓展视野。

为中学生提供进一步了解世界的平台

这个竞赛为中学生提供了一个很好的平台,帮助他们更进一步地了解世界。通过参加这个竞赛,中学生可以锻炼写作技能,扩大知识面,了解不同领域的发展。这是一个非常有益的活动,可以为中学生的未来发展打下坚实的基础。

全方位培养传媒专业所需批判性思维

这个竞赛可以帮助学生全方位地培养传媒专业所需的批判性思维。写作是一种思考的方式,通过参加这个竞赛,可以锻炼自己的批判性思维能力,这对于将来的职业发展非常有帮助。

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2022年纽约时报夏季阅读比赛获胜者

每年夏天,在为期 10 周的时间里,世界各地的青少年都会受邀回答以下问题:“本周《纽约时报》的什么内容最让您感兴趣?” 以下是最受官方喜欢的答案:

夏季阅读比赛获胜者第 10 周:‘How to Fall Out of Love With Your Lawn’

夏季阅读比赛获胜者第 9 周:‘Brittney Griner Is Sentenced to 9 Years in a Russian Penal Colony’

夏季阅读比赛第 8 周获胜者:‘What a “Grief Camp” for Kids Can Show Us About Healing’

夏季阅读比赛第 7 周获胜者:‘Is the World Really Falling Apart, or Does It Just Feel That Way?’

夏季阅读比赛第 6 周获胜者:‘Russian Missiles Strike Two Universities in Ukraine’

夏季阅读比赛第 5 周获胜者:‘One Small Step for Democracy in a “Live Free or Die” Town’

夏季阅读比赛第 4 周获胜者: On ‘The Real Reason the Minions Have Taken Over the World’

夏季阅读比赛第 3 周获胜者:‘Sure, Just Have the Baby’

夏季阅读比赛第 2 周获胜者: On ‘Why Strangers Are Good for Us’

夏季阅读比赛第 1 周获胜者:To Enjoy Life More, Embrace Anticipation’

夏季阅读比赛第 5 周获胜者:‘One Small Step for Democracy in a “Live Free or Die” Town’

Winner
Daniel Wei, 15, from Marvin Ridge High School in Waxhaw, N.C., chose an article from the U.S. News section headlined “One Small Step for Democracy in a ‘Live Free or Die’ Town” and wrote:

What happened in Croydon, N.H., is happening all over America — people are realizing how little their voices matter. My civic literacy teacher has always urged us to get involved, to encourage our parents to vote, to actively support issues on social media and, eventually, to vote ourselves.

Many of my classmates, however, do not care about politics — but the parallels to Croydon reveal the perils of this approach. Croydonites passively allowed an outspoken political minority to make all decisions for them, leading to a halving of their school’s budget and the slashing of extracurricular activities. Today, we are seeing similar trends unfold on a national scale.

Take the recent Supreme Court decision to curb the Environmental Protection Agency’s authority to check emissions for power plants, which goes against the wishes of 80 percent of Pew-surveyed Americans. Perhaps we shouldn’t be surprised that one of the most conservative courts in American history would make a decision pandering only to its billionaire stakeholders rather than considering ordinary citizens.

So, how can we galvanize ourselves to rectify this mistake? Protesting could work, but it may not be enough. Instead, we must emulate the people of Croydon — who, through targeted community activism and patient participation in local government, were able to reverse their school’s budget cuts.

This E.P.A. ruling must be next on our list.

夏季阅读比赛第 6 周获胜者:‘Russian Missiles Strike Two Universities in Ukraine’

Diana Cherednychenko, fromUkraine, chose an article from the World section headlined “Russia hammers Mykolaiv again, hitting two universities in the southern city” and wrote:

I sleep restlessly, turning from one side to another. Suddenly I wake up because of the loud noise outside. It’s a rocket flying over my house.

I live in a small occupied city in the Kherson region and hear this noise almost every day. Sometimes I can even see from my window how and from where these rockets are launched. They head to different cities, but a lot of them fell in Mykolaiv.

They said that they won’t hit civilian objects, but that’s not true. The war has already lasted for almost five months, and I always see news about the destruction of my country.

Mykolaiv suffers a lot because Russian soldiers have assaulted this city from the very beginning. Recently they hit two universities, a hotel, and a mall, and it’s so painful to read such news. Why our country? People don’t deserve it.

Let’s take Vinnytsia. I really thought that there is safer than in many other regions, but a missile strike proved that it is no longer safe anywhere in my country.

And it hurts to know that Russia doesn’t even bother where these rockets fall. They know that they kill many people, and they don’t care. How can they live with the knowledge that they killed people with their own hands? Why do they hit universities, malls, hotels, and other civilian infrastructure? When will this war be over?

夏季阅读比赛第 7 周获胜者:‘Is the World Really Falling Apart, or Does It Just Feel That Way?’

Winner
Ivy Qin, 13, from Keda Fuzhong Middle School in Hefei, China, chose an article from the World section headlined “Is the World Really Falling Apart, or Does It Just Feel That Way?” and wrote:

I was carsick, my head aching. But I knew the symptoms were simply panic at the news channel my father was blasting in the car.

The commentators’ voices were monotonous, but the flood of incidents they covered was overwhelming. The pandemic. Russia’s war on Ukraine. Global economic collapse.

System overload. System shutdown.

In “Is the World Really Falling Apart, or Does It Just Feel That Way?” Max Fisher analyzes how, although the world is improving, many perceive the opposite. Calamitous events enter our lives via digital media, and subtle gains in life expectancy seem minuscule next to a global crisis.

“Pessimism about one’s personal circumstances can easily become pessimism about the world.” Fisher explains how our perception of the world is often a self-projection. It is subjective, customized to each person’s life and every country’s situation. A famine, dire updates of a war, and the world seems to have upended. But while constantly hunting for tomorrow’s news, we neglect past benchmarks and the progress we have achieved.

The news montage was cut off abruptly. It was my grandpa phoning in, reminding us lunch was ready. He had stewed potatoes today, my favorite, and they were no good cold. The car was quieter with only his voice. The world began to spin again.

I thought about my family members alive and healthy. The wars that never happened. The mass shootings prevented. I took a deep breath.

Outside, it was a beautiful day.