作为全球最具声望的写作竞赛之一，《纽约时报》写作竞赛每年吸引着来自世界各地的中学生踊跃参与。这一赛事备受美国顶尖大学的认可，成为了许多学生展示批判性思维能力和独特见解的舞台。近日，纽约时报竞赛官网更新了新一轮赛程，一起来看看哪个适合你？
1.“2023年的高中”：青少年多媒体比赛
参赛时间：2023年8月16日—2023年10月4日
希望身处于高中的人能够用自己的作品讲述如今生活在高中的意义，可以记录、反思、表达自己在高中的任何经历和故事
2.“微型回忆录”：100词个人叙事比赛
参赛时间：2023年10月4日—2023年11月1日
希望中学生能够在100词的空间中讲述自己生活中一个有趣、有意义的真实故事
3.学生评论比赛
参赛时间：2023年11月1日—2023年12月6日
希望中学生对书籍、电影、餐厅、专辑、戏剧、电子游戏、舞蹈、电视节目、艺术展览提交一份评论
4.“一页纸”的挑战
参赛时间：2023年12月6日—2024年1月10日
希望中学生对《纽约时报》在2023年（或2024年初）刊载的任何文章、视频、图表、照片或播客创作一篇一页纸以内的回应
5.信息性写作竞赛
参赛时间：2024年1月10日—2024年2月14日
希望中学生仿照《纽约时报》的《小贴士》（Tip）栏目，撰写一份如何完成任意任务的简短描述
6.社群摄影及随笔竞赛
参赛时间：2024年2月14日—2024年3月13日
受到《纽约时报》的Where We Are系列的启发，希望中学生关注和记录感兴趣的任意线下社群的故事
7.词汇视频竞赛
参赛时间：2024年2月28日—2024年3月27日
希望中学生拍摄一个15秒的视频讲述《纽约时报》的《今日词汇》（W.O.T.D.）栏目中的任意一个单词的含义
8.社论写作：公开信竞赛
参赛时间：2024年3月13日—2024年4月17日
这是系列写作竞赛中的经典项目，已经举办10年。本年度的项目仍然看重学生关注社会问题并在写作中进行论证和说服的能力，但要求采取公开信的形式。这是一种看似写给收件人、实则面向大众提出申诉的文体。无论选择什么个人或团体作为收件人，学生在写作中需要思考“我关心什么？谁可以做出改变来解决我的问题？我希望他们理解什么、做什么？如何使我的公开信对大众读者有意义？”在内的一系列问题
9.播客竞赛
参赛时间：2024年4月17日—2024年5月15日
希望中学生创作自己的播客，无论是为听众提供信息还是娱乐性的内容均可
10.夏季读写比赛
参赛时间：2024年6月7日—2024年8月16日
夏季读写比赛同样是本系列中的传统项目，已经举办14年，希望中学生能够通过撰写对《纽约时报》的内容的回应，提高阅读和思考相关问题的能力
11.每周时事对话挑战
参赛时间：全学年
希望学生对《纽约时报》的daily writing prompts做出回复，每周的优秀评论将被结集发表
